冬夜读书示子聿一诗告诉了我们什么道理
答《冬夜读书示子聿》一诗告诉了人们，直接经验和间接经验是人们获取知识的两条途径，原文如下：
古人学问无遗力，少壮工夫老始成。
纸上得来终觉浅，桥袭散绝知此事要躬行。
译文：
古人学习知识是不遗余力的，终身为之奋斗，往往是年轻时开始努力，到了老年才取得成功。
从书本上得到的知识终归是浅薄的，未能理解知识的真谛，要真正理解书中的深刻道理，必须亲身去实践，方能学有所成。
创作背景
这首诗是诗人于庆元五年（1199年）于山阴写给小儿子陆聿的，此时陆聿二十一岁，正值“少壮”。诗人在冬日寒冷的夜晚，沉醉于书房，乐此不疲地啃读诗书。窗外，北风呼啸，冷气逼人，诗人在静寂的夜里，抑制不住心头奔腾踊跃的情感，写下了这首哲理诗并满怀深情地送给了儿子子聿。
首句是对古人刻苦做学问精神的赞扬，告诫自己的孩子学业应毫无保留，全力以赴；次句是禅慎说做学问的艰难；后两句，诗人更进一步指出敏氏实践经验的重要性。
这首诗以思想和哲理取胜，使人在理性的思辨中受到教益。它蕴涵着深刻的哲理：直接经验和间接经验是人们获取知识的两条途径。短短的四句诗，读起来朗朗上口，且意境深远，余味无穷。
怎么解读陆游的《冬夜读书示子聿》？从中可以领悟到了什么？
答在陆游的这一首诗之中，他其实讲到的就是自己对于儿子掘搏的教育方式。想要通过这一首诗告诉大家，如果说想要做学问的话，那么一定要有持之以恒的精神，同时还要学会将书本和实践相结合，这样的话才能够学有所成。
古人对于教育的把控是非常的严格的很多，有大学问的诗人，书法家等等书香门第，对于子孙的教育都抓得很严。当然在那个时候的教育和现在还是存在着一些偏差的，在当时是讲究死记硬背的。如果说要学习一本书的话，那么就要将这本书读通读透。如今我们的学业压力比较大，课程也比较多，其实并不要求学生把每一个课本都读熟读透，只要掌握重点的知识就可以了，但是这一点在当时是不行的。
所以说陆游才会告诉他的孩子，如果说想要学有所成的话，那么在学习的时候一定要信散基下得了苦功夫，要努力的去钻研，这样的话才能够真正的去领悟书本之中的含义。同样他也说到，光有书本知识还是不够的，还需要注重实践。这一点古人比我们想的要早，想得要周全。
在如今我们提倡将理论和实践结合，这一点实际上在古代的时候古人早有感知。陆游在诗中告诉自己的孩子光有书本上的知识是远远不够的，要学会在实践之中去学到新的知识，去拓展自己的知识滑谨面。也正是古语之中的“读万卷书，行万里路。”在读了陆游的这首诗之后，我从中领悟到的就是若是要学习那必然要有持之以恒的精神，要敢于去挑战自己。同样也不能够仅仅限于自己所学到的知识，不能够自满，要努力的去开拓自己的视野，学会在实践之中去汲取新的知识。
通过上文，我们已经深刻的认识了冬夜读书示子聿，并知道它的解决措施，以后遇到类似的问题，我们就不会惊慌失措了。如果你还需要更多的信息了解，可以看看一束青草的其他内容。
